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Élargir les possibilités et développer les competénces des jeunes ; Un nouveau programme pour l'enseignement secondaire ; (E/Expanding Opportunities and Building Competencies for Young People. A New Agenda for Secondary Education)

Von: Mitwirkende(r): Sprache: Englisch Sprache: Englisch Veröffentlichungsangaben: Washington, D.C. : Banque mondiale Québec, Canada : Les Presses de l'Université Laval 2005Auflage: 1. EdBeschreibung: xxxi, 333 pISBN:
  • 978-2-7637-8416-8
Online-Ressourcen:
Inhalte:
Du table des matières: Liste des encadrés; Liste des figures; Liste des tableaux; Avant-propos; Remerciements; Synthèse; Abréviations, acronymes et notes concernant les données; L’enseignement secondaire : du maillon faible à la pierre angulaire; L’importance d’investir dans l’enseignement secondaire; Les deux grands défis de l’enseignement secondaire : élargir l’accès et améliorer la qualité et la pertinence; Défis similaires, réalités différentes; Faire face aux deux grands défis : le programme de cours et l’évaluation; Faire face aux deux grands défis : les enseignants, l’enseignement et la technologie; Le financement de l’enseignement secondaire; La gouvernance en enseignement secondaire : gérer le développement et l’amélioration de la qualité; Épilogue : Repenser l’enseignement secondaire; Annexes; Bibliographie; Index; Liste des encadrés; Liste des figures; Liste des tableaux;
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Du table des matières: Liste des encadrés; Liste des figures; Liste des tableaux; Avant-propos; Remerciements; Synthèse; Abréviations, acronymes et notes concernant les données; L’enseignement secondaire : du maillon faible à la pierre angulaire; L’importance d’investir dans l’enseignement secondaire; Les deux grands défis de l’enseignement secondaire : élargir l’accès et améliorer la qualité et la pertinence; Défis similaires, réalités différentes; Faire face aux deux grands défis : le programme de cours et l’évaluation; Faire face aux deux grands défis : les enseignants, l’enseignement et la technologie; Le financement de l’enseignement secondaire; La gouvernance en enseignement secondaire : gérer le développement et l’amélioration de la qualité; Épilogue : Repenser l’enseignement secondaire; Annexes; Bibliographie; Index; Liste des encadrés; Liste des figures; Liste des tableaux;

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